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高校网络安全工作的难点是什么?
来源:中国教育网络 时间:2020-03-13

       高校网络安全管理工作应遵循何种原则?网络安全工作的难点是什么?如何进一步完善网络安全管理体系?如何使用户理解并配合学校的网络安全工作?


左起:刘沐、侯孟书、刘峰、陆以勤、薛静、于俊清

  “2019中国高校信息化主任论坛”上,国内多所高校的校长们围绕上述问题展开深入交流,《中国教育网络》带您回顾其中的精彩观点。

陆以勤:网信部主任是网络空间的“保安队长”


华南理工大学副首席信息官兼网信办主任 陆以勤

  网络安全工作是不对等的博弈,它有三个“苦”:第一,对方,也就是网络攻击者在暗处,需要我们保护的对象即被攻击者在明处;第二,攻击者是“武装到牙齿”的职业选手,被攻击者是“手无寸铁”的平民;第三,网络攻击在网络空间角度经常是有组织的,如DDoS,而被攻击者通常是个体防御。

  然而,网络安全恰恰也给了信息化工作一个机会。如果把网络空间和实体空间做对比,网信部门负责人在网络空间就相当于实体空间“保安队队长”的角色。网信部门负责人可以结合这一重要角色,将信息化和网络安全同步进行,例如,可以以“保安队队长”的身份在信息化项目的流程管理过程中,在处理数据安全的同时,处理好数据共享的问题。

  华南理工大学在网信工作方面,建立了信息化和网络安全工作的同步机制,在制度化的同时进行流程化处理。学校所有的信息化项目都由网信办进行流程管理,网信办在审核相关项目时,着重审核网络安全和数据共享两方面,如果达不到这两项要求,就不能上线。这种方式将网络安全和信息化工作“绑定”,让网络安全和信息化成为“一体之两翼、驱动之双轮”,统一部署、统一实施,在解决网络安全问题的同时解决数据共享问题。

刘峰:找准信息资产抓手实施安全管理


天津大学信息与网络中心主任 刘峰

  由于中国赌城、部处各单位在管理上相对独立,因而内部机制不尽相同,造成了信息资源梳理方面的困境,